“El sonido no obedece límites, traspasa paredes, escapa, se cuela;
es un agente desestabilizador de los ambientes controlados.”
Joaquín Martínez, Ex-alumno
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“El sonido no obedece límites, traspasa paredes, escapa, se cuela;
es un agente desestabilizador de los ambientes controlados.”
Joaquín Martínez, Ex-alumno
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Una vez al mes, los recreos en primaria tienen un visitante sorpresa. No siempre anuncia su llegada; pero siempre es grato su presencia: El piano del salón Sigue leyendo →
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Game-Based Learning in English Class: A Student-Centred Experience
As a teacher working with a C1 group of teenagers, I’ve found Blooket to be an excellent tool for vocabulary practice. Sigue leyendo →
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Prácticas Escénicas de Movimiento y Expresión 2026
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Durante estas semanas, las niñas y los niños de tercer grado trabajaron el tema “las horas y el reloj”, en donde a través de diversas actividades y clases lograron identificar las horas Sigue leyendo →
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Durante las últimas semanas, los alumnos de primer grado participaron con gran entusiasmo en el proyecto “Plantas medicinales”, una experiencia de aprendizaje que les permitió acercarse Sigue leyendo →
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Celebrating Friendship Through Poetry
The 4th grade students recently learned to recite the poem “A Friend Like You.” During this activity, they practiced pronunciation, intonation, Sigue leyendo →
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Del 9 al 12 de febrero, las pequeñas y pequeños de preescolar pudieron convivir con sus familias durante las clases abiertas, la visita no era sólo para que observaran Sigue leyendo →